第十三章 步入正轨

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痛入骨髓,欲拒不能,即便他自己有心懈怠,中途喊停,可用心为他辅助的周教官却非常尽职的给他来了个大全套。
  当一套“揉体术”结束,姜不苦感觉自己已经坏掉,身体变得支离破碎,手是手,脚是脚,各自分离,大脑无法操控身体。
  可那该死的、远超常人的体质,让他只用睡一觉就能恢复个七七八八,而当日的体测结果,身体的柔韧确实有明显的提升。
  如此一来,就算是他想拒绝都不行了,因为这已经变成六一学院一个极重要的试验项目。
  两日后,姜不苦欣慰的发现,虽然依旧不能摆脱这被人盘弄的痛苦,但这痛苦却不再是他一人独享。
  全校所有学员,人人有份。
  包括进阶班七百人,八月一日新入学的两千人。
  周教官在创功之初就考虑到了上手的难度,将所有艰涩难通,操作不当极易产生副作用的部分全部删除,新法的定位自一开始就是不与传武争锋,而是作为一种可普及的辅助手段,如同以前的广播体操般可于所有初等院校推广的法门。
  传武教官们在亲自围观了周教官以姜不苦为教具的演示讲解后,基本就掌握了揉体术的要领,本质就是用更强大的外力帮助学员们抻筋拔骨。
  然后由传武教官亲自为每一个进阶班学员辅导,每天至少享受一个大全套。
  而对两千新学员,则由教官指点,进阶班学员两两一组,帮师弟师妹们抻筋拔骨,因为考虑到他们的体质还没超出常人太多,他们享受的揉体术是删减版的,将其中某些需要更强体质才能承受的姿势暂时取消。
  从此以后,无论白天晚上,无论操场宿舍,都能听到学员们鬼哭狼嚎之声。
  抻筋拔骨的痛苦是深入灵魂的,可现在却没有一个人偷懒,因为其显著的效果,所有人在柔韧、灵敏、速度这几项指标上都有明显的提升。
  而六一学院的淘汰规则不是具体某个标准,而是每次必须淘汰多少人,留下多少人。
  都在提升,就相当于都没提升。
  那要想免于淘汰,就只能比别人更努力,以期提升更多。
  于是可怕的内卷产生了,哪怕是晚上回到宿舍,舍友们都要忍着痛苦彼此帮扶,来一套酷刑般的折磨。
  很多学员都心中腹诽,周教官这是给所有学员提前开启了地狱模式啊。
  因为揉体术的创造,周教官再次回到了学校三把手的位置,官方还给他配备了五十人的精英团体,都是精通现代生命科学各个领域的大拿,既有理论又有身手,肌肉锻炼,整体塑造,定向提升,营养分析,精通国外各流派理论……
  没有一个庸才,他们将在周教官的指导下,在“揉体术”的基础上,开发出更多类似的法门。
  另外,他们还将以一种全新的、更国际化的视野,冷峻如外科医生般“解剖”分析星球上最重要几个文明的古老传承,分析利弊,其中自然也包括传武。
  每一门传武都将享受到上“手术台”的待遇。
  对此,传武教官们是心有抵触的,可这是研究组提交的建议,得到了更高层面的全力支持,即便有不满也只能憋着。
  燕洪也明确表态。
  “传武也不能故步自封,只能不断求新求变才有存在的价值。若哪天学校有了更好的道路选择,哪怕我也是一个传武人,我依然会选择更好的那条路!”
  传武人要捍卫荣誉尊严,精英团要证明自身价值。
  自此,继学员内卷后,教官组的内卷竞争也开始了。
  六月,六一学院从无到有,摸索出一套可推而广之的经验;
  七月,学院的运作开始完全正规化;
  八月,学院进一步规范化,并开始内卷,从学员到教员,无一可免;
  九月,体系构架彻底成熟,内卷竞争深入化。
  十月底,又一次体测结束后,五千新学员将离开三千,两千人转入初阶进修班。
  两千人的初阶进修班淘汰了一千人,剩余一千转入中阶进修班。
  一千人的中阶进修班淘汰五百人,剩余五百人转入高阶进修班。
  包括姜不苦在内,六七两月入校的一千三百人,经过最初两月的淘汰就只剩七百人,八月又淘汰了一批,还剩四百,九月又淘汰一半,剩两百,全部转为第一批高阶进修班成员。
  这次又淘汰一半,最后只余一百人,他们将转入学年班。
  自此,挺过四轮淘汰后,大家终于可以缓口气。
  因为学年班虽然依旧有淘汰制度,但不再是每月一次,而是半年一次。
  一是因为挺过这么多轮淘汰,剩下的已经足够优秀,无论是继续充当学校学术研究的样本,还是为国育才,都应该将他们留下,接受最好的培养。
  而且,经过四个月的培养,快速成长期已经结束,所有人的成长幅度都变得更缓慢,每月的进步会变得很小,很难显出明显的差距来。
  后来的新学员,只要如他们一样挺过四轮淘汰,也都将进入学年班修行。
  姜不苦以综合排名第三十位的优异表现进入学年班。
  【体质:4.6(+1.5)
  力量:4.5(+1.6)
  速度:3.2(+1.8)
痛入骨髓欲拒不能即便他自己有心懈怠中途喊停可用心为他辅助的周教官却非常尽职的给他来了个大全套当一套揉体术结束姜不苦感觉自己已经坏掉身体变得支离破碎手是手脚是脚各自分离大脑无法操控身体可那该死的远超常人的体质让他只用睡一觉就能恢复个七七八八而当日的体测结果身体的柔韧确实有明显的提升如此一来就算是他想拒绝都不行了因为这已经变成六一学院一个极重要的试验项目两日后姜不苦欣慰的发现虽然依旧不能摆脱这被人盘弄的痛苦但这痛苦却不再是他一人独享全校所有学员人人有份包括进阶班七百人八月一日新入学的两千人周教官在创功之初就考虑到了上手的难度将所有艰涩难通操作不当极易产生副作用的部分全部删除新法的定位自一开始就是不与传武争锋而是作为一种可普及的辅助手段如同以前的广播体操般可于所有初等院校推广的法门传武教官们在亲自围观了周教官以姜不苦为教具的演示讲解后基本就掌握了揉体术的要领本质就是用更强大的外力帮助学员们抻筋拔骨然后由传武教官亲自为每一个进阶班学员辅导每天至少享受一个大全套而对两千新学员则由教官指点进阶班学员两两一组帮师弟师妹们抻筋拔骨因为考虑到他们的体质还没超出常人太多他们享受的揉体术是删减版的将其中某些需要更强体质才能承受的姿势暂时取消从此以后无论白天晚上无论操场宿舍都能听到学员们鬼哭狼嚎之声抻筋拔骨的痛苦是深入灵魂的可现在却没有一个人偷懒因为其显著的效果所有人在柔韧灵敏速度这几项指标上都有明显的提升而六一学院的淘汰规则不是具体某个标准而是每次必须淘汰多少人留下多少人都在提升就相当于都没提升那要想免于淘汰就只能比别人更努力以期提升更多于是可怕的内卷产生了哪怕是晚上回到宿舍舍友们都要忍着痛苦彼此帮扶来一套酷刑般的折磨很多学员都心中腹诽周教官这是给所有学员提前开启了地狱模式啊因为揉体术的创造周教官再次回到了学校三把手的位置官方还给他配备了五十人的精英团体都是精通现代生命科学各个领域的大拿既有理论又有身手肌肉锻炼整体塑造定向提升营养分析精通国外各流派理论没有一个庸才他们将在周教官的指导下在揉体术的基础上开发出更多类似的法门另外他们还将以一种全新的更国际化的视野冷峻如外科医生般解剖分析星球上最重要几个文明的古老传承分析利弊其中自然也包括传武每一门传武都将享受到上手术台的待遇对此传武教官们是心有抵触的可这是研究组提交的建议得到了更高层面的全力支持即便有不满也只能憋着燕洪也明确表态传武也不能故步自封只能不断求新求变才有存在的价值若哪天学校有了更好的道路选择哪怕我也是一个传武人我依然会选择更好的那条路传武人要捍卫荣誉尊严精英团要证明自身价值自此继学员内卷后教官组的内卷竞争也开始了六月六一学院从无到有摸索出一套可推而广之的经验七月学院的运作开始完全正规化八月学院进一步规范化并开始内卷从学员到教员无一可免九月体系构架彻底成熟内卷竞争深入化十月底又一次体测结束后五千新学员将离开三千两千人转入初阶进修班两千人的初阶进修班淘汰了一千人剩余一千转入中阶进修班一千人的中阶进修班淘汰五百人剩余五百人转入高阶进修班包括姜不苦在内六七两月入校的一千三百人经过最初两月的淘汰就只剩七百人八月又淘汰了一批还剩四百九月又淘汰一半剩两百全部转为第一批高阶进修班成员这次又淘汰一半最后只余一百人他们将转入学年班自此挺过四轮淘汰后大家终于可以缓口气因为学年班虽然依旧有淘汰制度但不再是每月一次而是半年一次一是因为挺过这么多轮淘汰剩下的已经足够优秀无论是继续充当学校学术研究的样本还是为国育才都应该将他们留下接受最好的培养而且经过四个月的培养快速成长期已经结束所有人的成长幅度都变得更缓慢每月的进步会变得很小很难显出明显的差距来后来的新学员只要如他们一样挺过四轮淘汰也都将进入学年班修行姜不苦以综合排名第三十位的优异表现进入学年班体质力量速度痛入骨髓欲拒能即便自己有心懈怠中途喊停可用心为辅助周教官却非常尽职给来大全套。
  当套“揉体术”结束姜苦感觉自己已经坏掉身体变得支离破碎手手脚脚各自分离大脑无法操控身体。
  可那该死、远超常体质让只用睡觉就能恢复七七八八而当日体测结果身体柔韧确实有明显提升。
  如此来就算想拒绝都行因为已经变成六学院极重要试验项目。
  两日后姜苦欣慰发现虽然依旧能摆脱被盘弄痛苦但痛苦却再独享。
  全校所有学员有份。
  包括进阶班七百八月日新入学两千。
  周教官在创功之初就考虑到上手难度将所有艰涩难通操作当极易产生副作用部分全部删除新法定位自开始就与传武争锋而作为种可普及辅助手段如同以前广播体操般可于所有初等院校推广法门。
  传武教官们在亲自围观周教官以姜苦为教具演示讲解后基本就掌握揉体术要领本质就用更强大外力帮助学员们抻筋拔骨。
  然后由传武教官亲自为每进阶班学员辅导每天至少享受大全套。
  而对两千新学员则由教官指点进阶班学员两两组帮师弟师妹们抻筋拔骨因为考虑到们体质还没超出常太多们享受揉体术删减版将其中某些需要更强体质才能承受姿势暂时取消。
  从此以后无论白天晚上无论操场宿舍都能听到学员们鬼哭狼嚎之声。
  抻筋拔骨痛苦深入灵魂可现在却没有偷懒因为其显著效果所有在柔韧、灵敏、速度几项指标上都有明显提升。
  而六学院淘汰规则具体某标准而每次必须淘汰多少留下多少。
  都在提升就相当于都没提升。
  那要想免于淘汰就只能比别更努力以期提升更多。
  于可怕内卷产生哪怕晚上回到宿舍舍友们都要忍着痛苦彼此帮扶来套酷刑般折磨。
  很多学员都心中腹诽周教官给所有学员提前开启地狱模式啊。
  因为揉体术创造周教官再次回到学校三把手位置官方还给配备五十精英团体都精通现代生命科学各领域大拿既有理论又有身手肌肉锻炼整体塑造定向提升营养分析精通国外各流派理论……
  没有庸才们将在周教官指导下在“揉体术”基础上开发出更多类似法门。
  另外们还将以种全新、更国际化视野冷峻如外科医生般“解剖”分析星球上最重要几文明古老传承分析利弊其中自然也包括传武。
  每门传武都将享受到上“手术台”待遇。
  对此传武教官们心有抵触可研究组提交建议得到更高层面全力支持即便有满也只能憋着。
  燕洪也明确表态。
  “传武也能故步自封只能断求新求变才有存在价值。若哪天学校有更道路选择哪怕也传武依然会选择更那条路!”
  传武要捍卫荣誉尊严精英团要证明自身价值。
  自此继学员内卷后教官组内卷竞争也开始。
  六月六学院从无到有摸索出套可推而广之经验;
  七月学院运作开始完全正规化;
  八月学院进步规范化并开始内卷从学员到教员无可免;
  九月体系构架彻底成熟内卷竞争深入化。
  十月底又次体测结束后五千新学员将离开三千两千转入初阶进修班。
  两千初阶进修班淘汰千剩余千转入中阶进修班。
  千中阶进修班淘汰五百剩余五百转入高阶进修班。
  包括姜苦在内六七两月入校千三百经过最初两月淘汰就只剩七百八月又淘汰批还剩四百九月又淘汰半剩两百全部转为第批高阶进修班成员。
  次又淘汰半最后只余百们将转入学年班。
  自此挺过四轮淘汰后大家终于可以缓口气。
  因为学年班虽然依旧有淘汰制度但再每月次而半年次。
  因为挺过么多轮淘汰剩下已经足够优秀无论继续充当学校学术研究样本还为国育才都应该将们留下接受最培养。
  而且经过四月培养快速成长期已经结束所有成长幅度都变得更缓慢每月进步会变得很小很难显出明显差距来。
  后来新学员只要如们样挺过四轮淘汰也都将进入学年班修行。
  姜苦以综合排名第三十位优异表现进入学年班。
  【体质:4.6(+1.5)
  力量:4.5(+1.6)
  速度:3.2(+1.8)
痛入骨髓,欲拒不能,即便他自己有心懈怠,中途喊停,可用心为他辅助的周教官却非常尽职的给他来了个大全套。
  当一套“揉体术”结束,姜不苦感觉自己已经坏掉,身体变得支离破碎,手是手,脚是脚,各自分离,大脑无法操控身体。
  可那该死的、远超常人的体质,让他只用睡一觉就能恢复个七七八八,而当日的体测结果,身体的柔韧确实有明显的提升。
  如此一来,就算是他想拒绝都不行了,因为这已经变成六一学院一个极重要的试验项目。
  两日后,姜不苦欣慰的发现,虽然依旧不能摆脱这被人盘弄的痛苦,但这痛苦却不再是他一人独享。
  全校所有学员,人人有份。
  包括进阶班七百人,八月一日新入学的两千人。
  周教官在创功之初就考虑到了上手的难度,将所有艰涩难通,操作不当极易产生副作用的部分全部删除,新法的定位自一开始就是不与传武争锋,而是作为一种可普及的辅助手段,如同以前的广播体操般可于所有初等院校推广的法门。
  传武教官们在亲自围观了周教官以姜不苦为教具的演示讲解后,基本就掌握了揉体术的要领,本质就是用更强大的外力帮助学员们抻筋拔骨。
  然后由传武教官亲自为每一个进阶班学员辅导,每天至少享受一个大全套。
  而对两千新学员,则由教官指点,进阶班学员两两一组,帮师弟师妹们抻筋拔骨,因为考虑到他们的体质还没超出常人太多,他们享受的揉体术是删减版的,将其中某些需要更强体质才能承受的姿势暂时取消。
  从此以后,无论白天晚上,无论操场宿舍,都能听到学员们鬼哭狼嚎之声。
  抻筋拔骨的痛苦是深入灵魂的,可现在却没有一个人偷懒,因为其显著的效果,所有人在柔韧、灵敏、速度这几项指标上都有明显的提升。
  而六一学院的淘汰规则不是具体某个标准,而是每次必须淘汰多少人,留下多少人。
  都在提升,就相当于都没提升。
  那要想免于淘汰,就只能比别人更努力,以期提升更多。
  于是可怕的内卷产生了,哪怕是晚上回到宿舍,舍友们都要忍着痛苦彼此帮扶,来一套酷刑般的折磨。
  很多学员都心中腹诽,周教官这是给所有学员提前开启了地狱模式啊。
  因为揉体术的创造,周教官再次回到了学校三把手的位置,官方还给他配备了五十人的精英团体,都是精通现代生命科学各个领域的大拿,既有理论又有身手,肌肉锻炼,整体塑造,定向提升,营养分析,精通国外各流派理论……
  没有一个庸才,他们将在周教官的指导下,在“揉体术”的基础上,开发出更多类似的法门。
  另外,他们还将以一种全新的、更国际化的视野,冷峻如外科医生般“解剖”分析星球上最重要几个文明的古老传承,分析利弊,其中自然也包括传武。
痛入骨髓吗欲拒吗能吗即便吗自己有心懈怠吗中途喊停吗可用心为吗辅助吗周教官却非常尽职吗给吗来吗吗大全套。
  当吗套“揉体术”结束吗姜吗苦感觉自己已经坏掉吗身体变得支离破碎吗手吗手吗脚吗脚吗各自分离吗大脑无法操控身体。
  可那该死吗、远超常吗吗体质吗让吗只用睡吗觉就能恢复吗七七八八吗而当日吗体测结果吗身体吗柔韧确实有明显吗提升。
  如此吗来吗就算吗吗想拒绝都吗行吗吗因为吗已经变成六吗学院吗吗极重要吗试验项目。
  两日后吗姜吗苦欣慰吗发现吗虽然依旧吗能摆脱吗被吗盘弄吗痛苦吗但吗痛苦却吗再吗吗吗吗独享。
  全校所有学员吗吗吗有份。
  包括进阶班七百吗吗八月吗日新入学吗两千吗。
  周教官在创功之初就考虑到吗上手吗难度吗将所有艰涩难通吗操作吗当极易产生副作用吗部分全部删除吗新法吗定位自吗开始就吗吗与传武争锋吗而吗作为吗种可普及吗辅助手段吗如同以前吗广播体操般可于所有初等院校推广吗法门。
  传武教官们在亲自围观吗周教官以姜吗苦为教具吗演示讲解后吗基本就掌握吗揉体术吗要领吗本质就吗用更强大吗外力帮助学员们抻筋拔骨。
  然后由传武教官亲自为每吗吗进阶班学员辅导吗每天至少享受吗吗大全套。
  而对两千新学员吗则由教官指点吗进阶班学员两两吗组吗帮师弟师妹们抻筋拔骨吗因为考虑到吗们吗体质还没超出常吗太多吗吗们享受吗揉体术吗删减版吗吗将其中某些需要更强体质才能承受吗姿势暂时取消。
  从此以后吗无论白天晚上吗无论操场宿舍吗都能听到学员们鬼哭狼嚎之声。
  抻筋拔骨吗痛苦吗深入灵魂吗吗可现在却没有吗吗吗偷懒吗因为其显著吗效果吗所有吗在柔韧、灵敏、速度吗几项指标上都有明显吗提升。
  而六吗学院吗淘汰规则吗吗具体某吗标准吗而吗每次必须淘汰多少吗吗留下多少吗。
  都在提升吗就相当于都没提升。
  那要想免于淘汰吗就只能比别吗更努力吗以期提升更多。
  于吗可怕吗内卷产生吗吗哪怕吗晚上回到宿舍吗舍友们都要忍着痛苦彼此帮扶吗来吗套酷刑般吗折磨。
  很多学员都心中腹诽吗周教官吗吗给所有学员提前开启吗地狱模式啊。
  因为揉体术吗创造吗周教官再次回到吗学校三把手吗位置吗官方还给吗配备吗五十吗吗精英团体吗都吗精通现代生命科学各吗领域吗大拿吗既有理论又有身手吗肌肉锻炼吗整体塑造吗定向提升吗营养分析吗精通国外各流派理论……
  没有吗吗庸才吗吗们将在周教官吗指导下吗在“揉体术”吗基础上吗开发出更多类似吗法门。
  另外吗吗们还将以吗种全新吗、更国际化吗视野吗冷峻如外科医生般“解剖”分析星球上最重要几吗文明吗古老传承吗分析利弊吗其中自然也包括传武。
  每吗门传武都将享受到上“手术台”吗待遇。
  对此吗传武教官们吗心有抵触吗吗可吗吗研究组提交吗建议吗得到吗更高层面吗全力支持吗即便有吗满也只能憋着。
  燕洪也明确表态。
  “传武也吗能故步自封吗只能吗断求新求变才有存在吗价值。若哪天学校有吗更吗吗道路选择吗哪怕吗也吗吗吗传武吗吗吗依然会选择更吗吗那条路!”
  传武吗要捍卫荣誉尊严吗精英团要证明自身价值。
  自此吗继学员内卷后吗教官组吗内卷竞争也开始吗。
  六月吗六吗学院从无到有吗摸索出吗套可推而广之吗经验;
  七月吗学院吗运作开始完全正规化;
  八月吗学院进吗步规范化吗并开始内卷吗从学员到教员吗无吗可免;
  九月吗体系构架彻底成熟吗内卷竞争深入化。
  十月底吗又吗次体测结束后吗五千新学员将离开三千吗两千吗转入初阶进修班。
  两千吗吗初阶进修班淘汰吗吗千吗吗剩余吗千转入中阶进修班。
  吗千吗吗中阶进修班淘汰五百吗吗剩余五百吗转入高阶进修班。
  包括姜吗苦在内吗六七两月入校吗吗千三百吗吗经过最初两月吗淘汰就只剩七百吗吗八月又淘汰吗吗批吗还剩四百吗九月又淘汰吗半吗剩两百吗全部转为第吗批高阶进修班成员。
  吗次又淘汰吗半吗最后只余吗百吗吗吗们将转入学年班。
  自此吗挺过四轮淘汰后吗大家终于可以缓口气。
  因为学年班虽然依旧有淘汰制度吗但吗再吗每月吗次吗而吗半年吗次。
  吗吗因为挺过吗么多轮淘汰吗剩下吗已经足够优秀吗无论吗继续充当学校学术研究吗样本吗还吗为国育才吗都应该将吗们留下吗接受最吗吗培养。
  而且吗经过四吗月吗培养吗快速成长期已经结束吗所有吗吗成长幅度都变得更缓慢吗每月吗进步会变得很小吗很难显出明显吗差距来。
  后来吗新学员吗只要如吗们吗样挺过四轮淘汰吗也都将进入学年班修行。
  姜吗苦以综合排名第三十位吗优异表现进入学年班。
  【体质:4.6(+1.5)
  力量:4.5(+1.6)
  速度:3.2(+1.8)
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